نویسنده | Zoltán Dörnyei |
ناشر | Routledge |
قطع | رقعی |
تعداد صفحات | 282 |
کتاب The Psychology of the Language Learner یک منبع مهم برای معلمان و پژوهشگران زبان است که به بررسی جنبههای روانشناختی یادگیری زبان دوم میپردازد. این کتاب مفاهیمی مانند تفاوتهای فردی، سبکهای یادگیری، انگیزش، خودکارآمدی، اضطراب و نقش حافظه در یادگیری زبان را توضیح میدهد و نشان میدهد که چگونه این عوامل بر موفقیت زبانآموزان تأثیر میگذارند. علاوه بر تحلیل نظری، راهکارهایی عملی برای بهبود تجربه یادگیری و طراحی فعالیتهای مؤثر در کلاس ارائه میکند تا معلمان بتوانند محیط یادگیری زبان را بر اساس نیازها و ویژگیهای روانی زبانآموزان بهینه کنند. این کتاب برای معلمان، مدرسین تربیت معلم و پژوهشگران زبانشناسی کاربردی بسیار مفید است.