Language Teacher Supervision- A Case-Based Approach

تاب Language Teacher Supervision: A Case-Based Approach نوشته‌ی Kathleen M. Bailey، یک منبع جامع و کاربردی در زمینه نظارت بر معلمان زبان است که به‌ویژه برای افرادی که در موقعیت‌های نظارتی در آموزش زبان فعالیت می‌کنند یا قصد ورود به این حوزه را دارند، توصیه می‌شود.

این اثر با استفاده از مطالعات موردی واقعی از موقعیت‌های تدریس، به بررسی مسائلی چون ارزیابی معلمان، خودمختاری، اقتدار، آگاهی و نگرش می‌پردازد. کتاب شامل جزئیات عملی فراوانی در زمینه جمع‌آوری داده‌ها و ارائه بازخورد در کنفرانس‌های پس از مشاهده تدریس است. تعداد متنوعی از موارد، همراه با مروری جامع بر ادبیات موجود، بینش‌های ارزشمندی را در مورد فرآیند پویا و تعاملی نظارت بر معلمان زبان ارائه می‌دهد.