Educational Psychology 14th

کتاب Educational Psychology (14th Edition) نوشتهٔ Anita Woolfolk Hoy, Philip H. Winnie, Nancy E. Perry و منتشرشده توسط Pearson، یک منبع جامع و به‌روز در حوزهٔ روان‌شناسی آموزشی است که فرآیندهای یادگیری و تدریس را به‌طور علمی و کاربردی بررسی می‌کند. این کتاب شامل نظریه‌های یادگیری، انگیزش، مدیریت کلاس، ارزیابی و توسعهٔ حرفه‌ای معلمان است و با ارائه مثال‌های واقعی، تمرین‌ها و مطالعات موردی، به دانشجویان و معلمان کمک می‌کند تا مفاهیم پیچیده را به‌صورت عملی درک کنند و مهارت‌های آموزشی خود را تقویت نمایند.