نویسنده | Kenneth Chastain |
ناشر | Harcourt College |
قطع | وزیری |
تعداد صفحات | 438 |
کتاب Developing Second Language Skills: Theory and Practice نوشتهٔ کنت چستین، اثری جامع در زمینهٔ آموزش زبان دوم است که به بررسی نظریهها و شیوههای عملی در تدریس مهارتهای زبانی میپردازد. این کتاب بهویژه برای معلمان زبان انگلیسی و دانشجویان رشتههای آموزش زبان کاربردی مفید است.
بررسی نظریهها و شیوههای تدریس: کتاب با تحلیل دقیق نظریههای مختلف آموزش زبان، از جمله روشهای شنیداری و شناختی، به معلمان کمک میکند تا درک عمیقی از اصول تدریس زبان بهدست آورند.
تمرکز بر مهارتهای چهارگانه: چستین در این کتاب به آموزش مهارتهای شنیداری، خواندن، صحبت کردن و نوشتن با استفاده از رویکردهای نوین مانند تدریس زبان ارتباطی (CLT) و تدریس زبان مبتنی بر وظیفه (TBLT) میپردازد.
ارائهٔ مثالهای عملی: با ارائهٔ نمونههایی از کلاسهای واقعی، مفاهیم نظری بهصورت عملی نشان داده میشوند و به معلمان کمک میکنند تا اصول آموزشی را در عمل مشاهده کنند.
منابع تکمیلی: در پایان هر فصل، سؤالات تفکری و وظایف عملی ارائه شده است که معلمان را به تأمل و اجرای تکنیکهای جدید در کلاس تشویق میکند.
این کتاب برای معلمان زبان انگلیسی، مربیان دورههای تربیت معلم و دانشجویان رشتههای آموزش زبان انگلیسی مناسب است. همچنین، برای کسانی که به دنبال بهبود روشهای تدریس خود هستند و میخواهند رویکردهای نوین را در کلاسهای خود پیادهسازی کنند، منبعی ارزشمند بهشمار میرود.